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Redação Enem 2013 foi mais fácil que ano passado

... sendo em tese mais simples... alívio a boa parte dos inscritos no exame, na sequência você confere maiores detalhes sobre a redação do Enem 2013...
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Nesse final de semana ocorreram as provas do Exame Nacional do Ensino Médio, o Enem, e como de costume, um dos maiores receios dos estudantes era relacionado à prova dissertativa, uma vez que essa é uma das mais importantes etapas do exame.

Apesar de toda a expectativa de que o caráter da redação fosse extremamente complexo, o fato é que o tema desse ano contrariou as expectativas, sendo em tese mais simples que o solicitado no último ano, algo que certamente proporcionou alívio a boa parte dos inscritos no exame, na sequência você confere maiores detalhes sobre a redação do Enem 2013.

Redação Enem 2013 foi mais fácil que ano passado

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O tema da redação desse ano foi “Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil” e apesar de não ter sido um assunto tão evidente no corrente ano, permanece ainda fresco na mente da maioria dos brasileiros dadas as medidas adotadas pelo Governo Federal nos últimos anos e a exposição do assunto na mídia, que mostrou de maneira constante as práticas adotadas no combate ao alcoolismo no trânsito.

De acordo com especialistas em redação, é muito possível que nesse ano o número de participantes que encontraram dificuldades na avaliação dissertativa seja inferior aos registrados no ano passado, quando o tema foi “Movimento imigratório para o Brasil no século 21”, um assunto com o qual muitos não tinham familiaridade.

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O Caráter da redação do Enem e suas possibilidades

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A redação avaliativa do Enem tem sempre caráter dissertativo argumentativo, e o processo de correção foi renovado para esse ano após inúmeras polêmicas surgidas sobre a correção no último ano.

Diante da abrangência do tema proposto nesse ano no Enem, as possibilidades seriam inúmeras àqueles que conseguem abordar de maneira coesa e simples suas opiniões, de modo a não fugir do proposto e encarar com seriedade a prova.

Algumas das possibilidades que os alunos tinham diante do assunto era analisar com cautela as medidas já adotadas pelo Governo, bem como também sugerir melhorias e novos programas que possam auxiliar no combate ao alcoolismo no Brasil.


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